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教室/会议室声学设计
教学用房的声学要求主要是满足语言清晰度和没有噪声干扰，同时对容积较大的教室应保证足够的响度，对容积较小的教室还要注意防止低频声染色。因此教室或者会议室的声学设计首先是要保证它们的背景噪声较低，同时室内应该有较多的吸声，以降低混响时间满足语言清晰度的要求。
国家标准《GB 50118-2010 民用建筑隔声设计规范》对各种办公室的要求如下：
教室声学设计
教学用房隔墙、楼板的空气声隔声要求
教室声学设计
教学用房与相邻房间之间的空气声隔声要求
教室声学设计
教学用房的外墙、外窗和门的空气声隔声要求
教室声学设计
教学用房楼板的撞击声隔声要求
教室声学设计
各类教室内宜控制混响时间，避免不利反射声，提高语言清晰度。各类教室空场500Hz~1000Hz的混响时间应符合下表要求
教室声学设计

办公声学设计
拟建办公建筑的用地确定后，应对用地范围环境噪声现状及其随城市建设的变化作必要的调查、测量和预计。即办公建筑的总体布局，应利用对噪声不敏感的建筑物或办公建筑中的用房遮挡噪声源，减少噪声对办公用房的影响。
同时，办公建筑的设计，应避免将办公室、会议室与有明显噪声源的房间相邻布置；办公室及会议室上部（楼层）不得布置产生高噪声（含设备、活动）的房间。
面临城市干道及户外其他高噪声环境的办公室及会议室，应依据室外环境噪声状况及所确定的允许噪声级，设计具有相应隔声性能的建筑围护结构（包括墙体、窗、门等各种部件）。

活动隔断声学设计
活动隔断又叫活动隔墙、可以称为移动隔断、移动隔断墙、轨道隔断、移动隔音墙。活动隔断具有易安装、可重复利用、可工业化生产、防火、环保等特点。
活动隔断给人们的工作带来很大的方便，移动隔断是一种根据需要随时把大空间分割成小空间或把小空间连成大空间、具有一般墙体功能的活动墙，独立空间区域，能起一厅多能，一房多用的作用。目前广泛使用在酒店各种会议室、多功能厅、报告厅以及各种培训教室等。
为了保证活动隔断安装后，各个房间之间的声音希望影响较小，因此活动隔断往往需要一定的现场隔声量。诚然，活动隔断的现场隔声量从隔声角度来讲往往越大越好，但在实际使用时，由于以下原因，需要针对现有环境设计相应的隔声量：
1） 活动隔断隔声量越大，其密度越大，从质量定理来说，隔声量提高6dB，密度增加一倍。实际中过大的活动隔断还需要考虑楼板承重的安全。
2） 活动隔断隔声量越大，其成本越高。
3） 活动隔断隔声量越大，对现场的安装和实际维护要求越高。
4） 现场隔声量不但受到活动隔断本身的隔声量有关，还需要考虑现场本身如门-门之间隔声、天花-天花之间的传声等因素，不考虑现场实际情况盲目提高活动隔断的隔声量往往达不到预期效果。
因此活动隔断的隔声需要结合现场本身的声学要求和现场本身的声学环境，开展综合设计，设计出符合现场要求的活动隔断隔声量。

相邻办公室之间的隔墙应延伸到吊顶棚高度以上，并与承重楼板连接，不留缝隙。办公室、会议室的墙体或楼板因孔洞、缝隙、连接等原因导致隔声性能降低时，应采取下列措施:
1) 管线穿过楼板或墙体时，孔洞周边应采取密封隔声措施。
2) 固定于墙面引起噪声的管道等构件，应采取隔振措施。
3) 办公室、会议室隔墙中的电气插座、配电箱或嵌入墙内对墙体构造损伤的配套构件，在背对背设置时应相互错开位置，并应对所开的洞（槽）有相应的隔声封堵措施。
4) 对分室墙上的施工洞口或剪力墙抗震设计所开洞口的封堵，应采用满足分室墙隔声要求的材料和构造。
5) 幕墙与办公室、会议室隔墙及楼板连接时，应采用符合分室墙隔声要求的构造，并应采取防止相互串声的封堵隔声措施。

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