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教室/会议室声学设计
教学用房的声学要求主要是满足语言清晰度和没有噪声干扰,同时对容积较大的教室应保证足够的响度,对容积较小的教室还要注意防止低频声染色。因此教室或者会议室的声学设计首先是要保证它们的背景噪声较低,同时室内应该有较多的吸声,以降低混响时间满足语言清晰度的要求。
国家标准《GB 50118-2010 民用建筑隔声设计规范》对各种办公室的要求如下:
教室声学设计
教学用房隔墙、楼板的空气声隔声要求
教室声学设计
教学用房与相邻房间之间的空气声隔声要求
教室声学设计
教学用房的外墙、外窗和门的空气声隔声要求
教室声学设计
教学用房楼板的撞击声隔声要求
教室声学设计
各类教室内宜控制混响时间,避免不利反射声,提高语言清晰度。各类教室空场500Hz~1000Hz的混响时间应符合下表要求
教室声学设计
相邻办公室之间的隔墙应延伸到吊顶棚高度以上,并与承重楼板连接,不留缝隙。办公室、会议室的墙体或楼板因孔洞、缝隙、连接等原因导致隔声性能降低时,应采取下列措施:
1) 管线穿过楼板或墙体时,孔洞周边应采取密封隔声措施。
2) 固定于墙面引起噪声的管道等构件,应采取隔振措施。
3) 办公室、会议室隔墙中的电气插座、配电箱或嵌入墙内对墙体构造损伤的配套构件,在背对背设置时应相互错开位置,并应对所开的洞(槽)有相应的隔声封堵措施。
4) 对分室墙上的施工洞口或剪力墙抗震设计所开洞口的封堵,应采用满足分室墙隔声要求的材料和构造。
5) 幕墙与办公室、会议室隔墙及楼板连接时,应采用符合分室墙隔声要求的构造,并应采取防止相互串声的封堵隔声措施。
公司具备高速列车、乘用车整车NVH开发、工业电机、风电、航天、家用电器以及商业建筑等多个领域的系统噪声控制能力和经验;具备吸声材料、隔声材料、阻尼材料及复合声学器件的设计和应用方案;可开展振动声学设计和应用等系统培训。
达到上述目标,可使大厅具有满意的音质。上述主观听音要求用可测量的物理指标表示,则音质设计目标又可表述为:
1)具有合适的混响时间及其频率特性
2)具有合适的声压级
3)具有较大的侧向能量因子(LEF)或较小的双耳互相关系数(IACC )
4)具有丰富的早期反射声
5)对整个大厅来说,要求声场分布均匀
6)背景噪声低,无回声、多重回声、声聚焦、声影等音质缺陷。
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